统计是经济社会发展的“晴雨表”，是国家治理的重要基础性工作，“诚信诚实、依法统计”则是统计工作的生命线。近日，国家统计局龙泉驿调查队与成都信息工程大学统计学院联合举行“诚信诚实 依法统计”教育实践基地挂牌仪式，以校地合作搭建实践育人新平台，既为新时代统计人才培养探索“校地协同”新模式，更以实际行动守护统计数据质量、夯实统计事业根基，为推进统计现代化改革注入动能。

一、锚定协同育人内核，构建统计人才培养新生态

从需求侧看，龙泉驿调查队作为一线部门，迫切需要兼具专业素养与职业操守的人才；从供给侧看，高校统计教育需依托真实场景破解“理论与实践脱节”难题。双方精准对接：调查队“请进来”，组织干部职工返校参与专题培训与初心教育，强化“数据真实是统计生命”的认知，筑牢依法统计思想防线；高校“走出去”，选派优秀学生到调查队一线实习，让学生在住户调查、价格监测等实操中，锤炼专业技能、体会“数出有据”的准则。这种双向互动实现“高校育人”与“行业用人”同频共振，为统计事业储备优质力量。

二、聚焦职业精神培育，厚植依法统计思想根基

统计数据的真实性，源于对“诚信”的坚守。此次合作的核心价值，不仅是技能传授，更是以实践为载体，将“诚信诚实、依法统计”融入人才培养全过程。

对调查队干部职工而言，校园培训是“重温初心、校准方向”的思想洗礼。通过回顾统计历程、学习法律法规、剖析造假案例，他们能深刻认识到：每组数据都关乎政策科学性，每次调查都承载群众期待，唯有坚守诚信，才能让统计服务国家治理与民生改善。对高校学生而言，一线实习是理解统计本质的关键途径。在与调查对象沟通、核实数据的过程中，学生能直观感受“数据失真”的影响，起步阶段便树立“不造假、不瞒报”的准则，让依法统计成为行为自觉。这种双向培育，让统计职业精神在代际传承中巩固，筑牢统计事业发展的思想根基。

三、深化校地合作效能，赋能统计现代化改革实践

当前，我国正推进统计现代化改革，迫切需要创新机制激活统计效能。此次校地共建基地，既是人才培养模式创新，更是双方携手服务改革的生动实践。

未来，龙泉驿调查队将以基地为依托，把“诚信诚实、依法统计”融入统计文化、队伍管理与日常业务，通过“以训促学、以练促干”打造高素质统计队伍；成都信息工程大学统计学院将优化课程体系，把一线案例、业务流程融入教学，推动“实践育人”从“阶段性实习”向“全过程融入”转变，培养复合型统计人才。同时，双方将以基地为纽带深化合作：成都信息工程大学统计学院提供统计方法创新、数据分析等智力支持；龙泉驿调查队为学校科研提供真实场景与数据支撑，形成“实践反馈理论、理论指导实践”的良性循环。

此次校地合作，为“以校地协同守护统计诚信、培养统计人才”提供了实践样本。未来，唯有持续深化校地合作、强化实践育人、坚守统计初心，才能让“诚信诚实、依法统计”的种子生根发芽，加快推进统计现代化改革，为全面建设社会主义现代化国家贡献统计智慧和力量。

来源： 四川学习平台